Durante el año escolar 2026, los docentes comprometidos liderarán comunidades lectoras en las que participarán estudiantes, familias y otros actores de la comunidad. Se prioriza la mediación de la lectura en voz alta y el diálogo en torno a lo leído, con el propósito de promover el interés por la lectura, el intercambio de ideas y el aprendizaje compartido.
En dicha jornada, el catedrático Julio César Sevilla Exebio realizó una breve presentación del texto “Los misterios de Olmos” y entregó un ejemplar a cada participante.
El especialista Darío Hernández Quiroz brindó las orientaciones para la implementación de las comunidades lectoras, en concordancia con los lineamientos del Proyecto Regional de Fomento Lector “Lambayeque lee en comunidad”.
Asimismo, se compartieron diversas experiencias lectoras y propuestas de mediación. Viviana Hernández Vallejos disertó el tema Estrategias de mediación lectora; José Carlos Briones Rojas presentó su propuesta Versos, líneas y colores; Magda Bacilio Maco compartió su experiencia al frente del Club de Lectura Café + libro; Ronald Wilde Gastelo Paz presentó la experiencia Comunidad lectora, desarrollada en la I.E. Cristo Rey.